激活童心:《小鸟》教训蓄意,引发创意与情态共识
2024-10-23企业-扬洁亚咖啡有限公司 在教练的旅程中,若何让孩子们不单是是学习常识,更是培养他们的情态、引发他们的创造力和假想力,是咱们教师不断探索的主题。《小鸟》这一主题,不仅因其当然界的巧妙而勾引东说念主,更因其蕴含的丰富情态和无尽假想空间,成为了一项极具后劲的教训行径。 #### 引入阶段:情态共识的桥梁 教训之初,通过展示各式鸟类图片,播放鸟鸣声,以及发扬对于小鸟的故事,不错赶快捕捉孩子们的重眼力。这一步旨在设立情态说合,让孩子们感受到小鸟的可儿与独到,从而在内心深处产生共识。通过发问“你最可爱哪